Về việc này, Bộ GD&ĐT đã có văn bản đề nghị các đại học, học viện, các trư??ng đại học, cao đẳng sư phạm và trung cấp sư phạm; các sở giáo dục và đào tạo đẩy mạnh xây dựng môi trư??ng văn hóa trong trư??ng học. Bộ GD&ĐT yêu cầu tăng cường tổ chức các hoạt động văn hóa để xây dựng mỗi trư??ng học trở thành một trung tâm văn hóa, giáo dục rèn luyện con người về lý tưởng, phẩm chất, nh??n cách, lối sống.
Các hoạt động văn hóa trong trư??ng học góp phần hoàn thiện đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên (Ảnh minh họa)
Cụ thể, các trư??ng tăng cường tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ bằng nội dung và hình thức phù hợp với tình hình chính trị, văn hóa, xã hội, đối tượng tham gia và điều kiện thực tế của địa phương.
Các cơ sở đào tạo cần xây dựng và tổ chức hoạt động các câu lạc bộ văn nghệ, thể thao để tập hợp thu hút và giáo dục toàn diện đối với người học, góp phần xây dựng môi trư??ng học đường an toàn, lành mạnh, thân thiện. Ngoài ra, nhà trư??ng phối hợp chặt chẽ với gia đình và xã hội trong giáo dục và xây dựng môi trư??ng văn hóa trư??ng học.Tăng cường kiểm tra đôn đốc; kịp thời biểu dương, khen thưởng đối với những cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc.
Đồng thời xây dựng và triển khai bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trư??ng học. Quy tắc ứng xử trong trư??ng học là những chuẩn mực, giá trị và hành vi ứng xử văn hóa thông qua các hoạt động giao tiếp, sinh hoạt, làm việc, học tập…, nhằm điều chỉnh cách thức ứng xử của mọi thành viên trong nhà trư??ng theo thuần phong mỹ tục; tạo môi trư??ng làm việc, học tập thân thiện, hợp tác, trách nhiệm, cởi mở, trung thực, văn minh trong nhà trư??ng.
Bộ GD&ĐT đề nghị lãnh đạo các trư??ng c??n c?? tình hình thực tiễn xây dựng kế hoạch cụ thể triển khai thực hiện, tạo môi trư??ng văn hóa trư??ng học lành mạnh, an toàn, thân thiện, góp phần hoàn thiện nhân cách, đạo đức lối sống văn hóa cho trẻ em, học sinh, sinh viên và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo.
Minh Anh
Trang web giải trí trực tuyến Apollo RiseNguồn bài viết : Điện toán 6x36