ictnews Đại
học trực tuyến FUNiX vừa tổ chức lễ trao bằng Kỹ sư ngành Kỹ thuật phần mềm cho Phan Lê Thanh Chương – sinh viên Việt Nam đang sống tại Mỹ, người đã hoàn thành chương trình đào tạo đại
học trực tuyến sau 20 tháng.
TS. Nguyễn Thành Nam – Nhà sáng lập, Hiệu trưởng Đại
học trực tuyến FUNiX phát biểu tại lễ
tốt nghiệp cho Phan Lê Thanh Chương, sinh viên đầu tiên của trường nhận bằng
tốt nghiệp.Do khoảng cách địa lý, sinh viên Phan Lê Thanh Chương không trực tiếp có mặt mà được kết nối trực tuyến để nhận bằng. Đại diện phụ huynh của Chương là bác Ninh Duy Kình thay mặt con nhận bằng.Phan Lê Thanh Chương theo
học FUNiX từ tháng 10/2017 và xuất sắc giữ kỉ lục hoàn thành các chứng chỉ số 2 (Lập trình viên ứng dụng mobile), Chửng chỉ 3 (Lập trình viên ứng dụng doanh nghiệp), Chứng chỉ 4 (Thông thạo môi trường làm việc CNTT) và Chứng chỉ 7 (Tiền
tốt nghiệp) lần lượt trong vòng 33, 17, 15, 221 ngày. Chương vừa học, vừa làm tại một công ty công nghệ trong điều kiện vừa phải chăm sóc gia đình với hai con nhỏ.Là sinh viên đầu tiên
tốt nghi?
??p t???i Đại
học trực tuyến FUNiX, Chương cũng là người đã có những
đóng góp lớn cho nhà trường, từ chương trình học, hệ thống thông tin… Không chỉ tập trung cho việc
học của mình, Chương còn liên tục đánh giá và phản hồi cũng như chia sẻ, dẫn dắt cho các sinh viên đi sau – đúng với tinh thần của FUNiX – trường
học của sinh viên. Kết quả
học tập của Chương – sinh viên cách nhà trường
đến nửa vòng trái đất, đã chứng minh cho những ưu điểm vượt trội của mô hình đào tạo CNTT mà FUNiX theo đuổi. Thay vì ràng buộc người
học với hệ thống trường lớp với sự phụ thuộc cao vào giáo trình và giảng viên, FUNiX mang
đến cho sinh viên sự chủ động cao trong
học tập. Nhà trường cung cấp nền tảng, phương tiện
học tập, kho
học liệu online khổng lồ
đến từ những trường ĐH lớn trên thế giới và hệ thống Mentor là những chuyên gia giàu kinh nghiệm trong nghề sẵn sàng dẫn dắt các sinh viên. Nhờ vậy, sinh viên có thể
học tập ở bất kỳ đâu chỉ với chiếc máy tính và kết nối Internet, tự quyết định thời gian, tốc độ
học đồng thời có thể liên tục phản hồi và
đóng góp để nhà trường cập nhật và hoàn thiện từ bài giảng
đến cách thức vận hành.“Mục tiêu của FUNiX là xây dựng một nền tảng
học tập 4.0, làm thế nào để mỗi sinh viên đều có thể tự học, tự chủ việc
học một cách cao nhất. Mỗi sinh viên giống như Chương đối với nhà trường chính là một viên gạch góp phần xây dựng nên một công trình chung trong sự nghiệp giáo dục của FUNiX nói riêng,
đóng vai trò to lớn đối với đất nước Việt Nam nói chung.Việt Nam có thể tham gia cuộc Cách mạng Khoa
học Kỹ thuật 4.0 chỉ bằng cách mỗi sinh viên, mỗi người trẻ đều có thể có năng lực tự
học bất kỳ một nghề nào, một công nghệ nào mới. Việc
học phụ thuộc rất nhiều vào quyết tâm của mỗi người, FUNiX làm đường cho các bạn đi, con đường ấy rất cần sự gắn kết của từng thành viên FUNiX để tạo môi trường
tốt hơn nữa cho sinh viên
học tập trong thời gian tới”, ông Nguyễn Thành Nam - Nhà sáng lập, Hiệu trưởng FUNiX chia sẻ.
Nguồn bài viết : MT Trực Tuyến
.jpg)
